안녕하세요.
청담윈수학학원 정숙자 원장입니다. 😊

중학교에 올라오면 수학 공부가 갑자기 어려워졌다고 느끼는 학생들이 많습니다.
초등학교 때는 문제를 잘 풀었던 학생도 중학교에 들어와 시험을 치르면서 예상보다 낮은 점수를 받기도 하고, 반대로 초등학교 때 눈에 띄지 않았던 학생이 자신에게 맞는 공부 방법을 찾으면서 성적이 크게 성장하기도 합니다.
왜 이런 차이가 생길까요?
단순히 공부를 오래 했기 때문만은 아닙니다.
학생마다 부족한 부분과 공부하는 방법이 다르기 때문입니다.
청담윈수학학원은 이러한 차이를 중요하게 생각하며 학생별 맞춤 성장 시스템을 통해 중학생 한 명 한 명에게 필요한 학습 방향을 찾아가고 있습니다.

중학생이라고 해서 모두 같은 방식으로 공부해야 하는 것은 아닙니다.
어떤 학생은 기본 개념부터 다시 정리해야 하고, 어떤 학생은 개념은 충분하지만 응용문제에서 어려움을 겪습니다.
또 다른 학생은 문제를 풀 수는 있지만 계산 실수가 반복되거나, 시험에서 시간 관리를 제대로 하지 못해 아는 문제를 놓치기도 합니다.
이처럼 수학에서 나타나는 문제는 학생마다 다릅니다.
따라서 단순히 진도를 빠르게 나가는 것보다 학생이 현재 어떤 부분에서 막히고 있는지를 정확하게 파악하는 과정이 먼저 필요합니다.

청담윈수학학원에서는 학생의 학습 상태를 살펴보며 필요한 부분을 찾아갑니다.
개념을 제대로 이해하고 있는지, 특정 단원에서 반복적으로 실수하고 있는지, 오답의 원인은 무엇인지, 문제를 해결하는 과정에서 어떤 어려움을 느끼는지 등을 확인합니다.
예를 들어 함수 단원에서 어려움을 겪는 학생에게 무조건 다음 단원으로 진도를 나가는 것보다, 이전 개념 중 부족한 부분을 찾아 다시 연결해주는 것이 필요할 수 있습니다.
반대로 기본 개념과 문제 풀이가 안정적인 학생이라면 자신의 수준에 맞는 응용문제와 심화 학습을 통해 한 단계 더 성장할 수 있도록 해야 합니다.
같은 중등 수학이라도 학생에게 필요한 학습은 다릅니다.

중학교에서는 시험이 본격적으로 시작되면서 내신 관리의 중요성도 커집니다.
하지만 시험 기간이라고 해서 모든 학생에게 동일한 문제를 반복해서 풀게 하는 것만으로 충분하지 않습니다.
어떤 학생은 개념 복습이 먼저 필요하고, 어떤 학생은 학교 시험에 자주 나오는 유형을 집중적으로 연습해야 합니다.
또 어떤 학생은 실수가 많기 때문에 풀이 과정을 꼼꼼하게 점검하는 연습이 필요합니다.
따라서 학생의 현재 실력과 취약점을 기준으로 시험 전 무엇을 보완해야 하는지 우선순위를 정하는 것이 중요합니다.
학생별 맞춤 학습은 평소 공부뿐 아니라 중등 내신을 준비하는 과정에서도 큰 차이를 만들 수 있습니다.

중학생이 되면 부모님이 모든 공부를 대신 관리해주기 어렵습니다.
시험 범위를 확인하고, 부족한 단원을 찾고, 복습 계획을 세우고, 틀린 문제를 다시 확인하는 과정까지 점차 학생 스스로 해낼 수 있어야 합니다.
물론 처음부터 완벽한 자기주도학습이 가능한 학생은 많지 않습니다.
학습 계획을 세우는 방법을 배우고, 정해진 공부를 끝내는 경험을 반복하고, 자신의 부족한 부분을 확인하는 과정을 통해 조금씩 독립적인 공부가 가능해집니다.
이것이 중등 시기에 만들어야 할 중요한 학습 능력입니다.
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